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辦學理念
 


一、我校校訓:崇德廣智,明理踐行
 

  民族振興,社會進步,關鍵靠人才,根本在教育。培養人才,必先立人,而后成才,若要立人,必先立德,故教育必先崇德。學而后知,知而后智,知易得而智難求,故教育務求廣智。非德無以立人,非智無以成才,故培養人才必求德智并舉,品學兼優。百變人生,大千世界,萬事萬物,各行其道,各循其理。教學之道必知其然,也必知其所以然,格物致知,是為明理。身體力行,注重實踐,方可知而多能,能而多才,是為踐行。學思結合,知行統一,才能繼往開來,求實創新。故我校訓名曰:崇德廣智,明理踐行。

 

二、辦學目標:
 

  為了每個學生的發展,為了中華民族的振興,我們要致力把學校辦成:觀念領先,氛圍和諧,質量上乘,學生向往,家長信賴,社會滿意,教師自豪,特色鮮明的現代一流學校。我們要沉下心來,以素養為導向,辦好一方教育,服務一方百姓,成就一方孩子,造福一方人民,讓每一個學生都能形成帶得去、留得住、終身受用的素質。

 

三、培養目標:
 

  用曹德旺先生的話說,就是:要能培養出有胸懷、有境界、有眼光,德智體全面發展,能夠代表中國未來的希望,能夠昂首挺胸走向全世界的中國人!這樣的人,一定是頭腦清明、性情通達、身心健康、人格健全、動靜分明、追求卓越、品格高貴、內心強大的人!一定是高境界做人、高水平學習、高質量生活的真正意義上的人!
 

  當前,我們要努力使學生變得:有志氣,有涵養,有體魄,有韌勁,有定力;使教師變得:很勝任,善學習,會研究,有智慧,做表率。

 

四、五種氣質:
 

  全體師生都要顯示五種基本氣質:正氣,大氣,朝氣,靈氣,書卷氣。

  正氣是相對于邪氣而言的,唯有正氣才有正能量;

  大氣是相對于小氣而言的,唯有大氣才能成大器;

  朝氣是相對于暮氣而言的,唯有朝氣才有精氣神;

  靈氣是相對于呆氣而言的,唯有靈氣才能長智慧;

  書卷氣相對于銅臭氣而言,唯書卷氣才能致儒雅。

  這五種氣質,已經包含了許多寶貴的素質,例如,在大氣中已經包含了勇氣,我們的師生要勇于擔當、勇于學習、勇于反思、勇于創新、勇于變革。具備以上五種氣質,將能極大地美化人生并造福人類。

 

五、改進策略:
 

  外化于行(形),固化于制,內化于心,深化于精。

  外化于行(形),就是從最小的事情做起,讓全體師生從儀容儀表到行為習慣,都能煥發精氣神,激發正能量。

  固化于制,就是用必要的規章制度,規范并引導師生員工的行為,以保證學校改進的可持續發展。

  內化于心,就是把學校的外部要求轉化為師生員工的內部動機、精神氣質和人格境界。

  深化于精,就是精益求精,精工細作,力求把事情做得精致到位。以精細化的操作,深化辦學內涵。

 

六、行動口號:
 

  動靜分明,追求卓越;精益求精,精致到位;人人有才,個個成材;跳出考試,贏得考試;從“心”開始,從“新”開始。
 

  動靜分明,追求卓越。“動靜分明”,指的是在該動的時候動得起來,能夠全力以赴,該靜的時候靜得下來,能夠全神貫注。這一動一靜都表現出“專注”的品格。在浮躁的社會里,特別需要修煉專注的品格。“追求卓越”,指的是無論讀書做事,都能給自己提出更高的要求、更高的標準,從心志到行動都要力求卓越!任何師生如果只滿足于“普通人”的生活,最終將變成“普通人”。
 

  精益求精,精致到位。就是要求在讀書、學習、工作過程中,都能力求好上加好。能把最簡單的事情做得精致到位就是不簡單,能把最容易的事情做得精致到位就是不容易。任何師生員工都不僅要問自己:“事情做了沒有?”還要問:“事情做好沒有?”把每一件該做的事,做得精致到位,才能真正“使優秀變成一種習慣。”
 

  人人有才,個個成材。我校確信:沒有差生,只有差異;每一個師生都是不可復制的、具有不同個性和獨特天賦的個體。每個師生都要有這個自信,并以不懈的努力和恰當的方法,充分挖掘自己的天賦才能。
 

  跳出考試,贏得考試。我校的教育,反對急功近利,認為:從時間維度上看,教育質量可以分為“當前質量”與“長遠質量”。我們要抓升學率,沒有升學率我們無法生存;但我們更要抓發展后勁,沒有發展后勁就無法永續。因此,卓越的教育,應當是立足當前,著眼長遠的教育。我們要用長遠的眼光,跳出學科看學科,跳出學??磳W校,跳出教育看教育,跳出考試看考試。
 

  從心開始,從新開始。要辦一流的學校,不僅需要一流的設施設備,還需要一流的干部、一流的教師、一流的員工,從而培養出一流的學生。這就要求全體師生員工,從內心深處樹立一流的標準,并在新學期開始采取一流的行動。

 

七、“圓柱體理論”:
 

  這是個隱喻。圓柱體的“底(圓)”之喻意是“職責范圍”,我們要求每個師生員工都要“堅守職責范圍”,不能在不知不覺中縮小職責范圍!圓柱體的“高”之喻意是“質量標準”,我們要求每個教職員工都要“堅持質量標準”,不能在不知不覺中降低質量標準。每個人只有堅守自己的職責范圍,堅持自己的質量標準,才有辦學的高水平。

 

八、德旺精神:
 

  曹德旺先生堅守“國家因你而強大,社會因你而進步,人民因你而富足”信念,在創造驚人業績的同時,也形成了德旺精神。德旺精神就是:追求卓越、不甘平庸的精神,艱苦奮斗、百折不撓的精神,正直勇敢、不畏強勢的精神,勤奮好學、自我超越的精神,勇于擔當、敢為人先的精神,感恩博愛、回報社會的精神。德旺精神是我校寶貴的精神財富。


 
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